Der künstliche Intelligenz-Chatbot ChatGPT hat weite Aufmerksamkeit erregt, da er in der Lage ist, natürliche Sprachverarbeitungsaufgaben durchzuführen und die am schnellsten wachsende Benutzerbasis in der Geschichte aufweist. In einer israelischen Studie wurde die Fähigkeit von ChatGPT zur Identifizierung und Beschreibung von Emotionen untersucht, insbesondere die emotionale Bewusstheit (EA). Die Studie verwendete die Levels of Emotional Awareness Scale (LEAS) zur Analyse von ChatGPT's Antworten auf emotionale Szenarien und verglich seine Leistung mit der Bevölkerungsnorm.
Ergebnis: ChatGPT zeigte höhere EA-Performance als die Bevölkerungsnorm und verbesserte sich im Laufe der Zeit.
Fakten
- Obwohl ChatGPT in verschiedenen Bereichen theoretische Informationen generieren kann, ist seine Fähigkeit zur Identifizierung und Beschreibung von Emotionen unbekannt.
- Emotionale Bewusstheit (EA) ist die Fähigkeit, eigene und andere Emotionen zu verstehen.
- Die Levels of Emotional Awareness Scale (LEAS) wurde verwendet, um ChatGPT's EA zu bewerten.
- In der ersten Prüfung (Jan 2023) übertraf ChatGPT die allgemeine Bevölkerungsnorm in allen LEAS-Bereichen signifikant.
- In der zweiten Prüfung (Feb 2023) verbesserte sich ChatGPT's Leistung signifikant und erreichte fast die maximale mögliche LEAS-Punktzahl.
- ChatGPT's Genauigkeitswerte waren ebenfalls extrem hoch.
- ChatGPT kann angemessene EA-Antworten generieren und seine Leistung verbessert sich über die Zeit.
- Die Studie hat theoretische und klinische Implikationen und kann in der kognitiven Schulung in klinischen Populationen eingesetzt werden.
- Die EA-ähnlichen Fähigkeiten von ChatGPT können zur psychiatrischen Diagnose und Bewertung sowie zur Verbesserung der emotionalen Sprache genutzt werden.📊 Statistische Analysen:
- Einzelstichproben-Z-Tests wurden verwendet, um Hypothesen zu analysieren.
- Intraklassenkorrelation (ICC) wurde verwendet, um die Übereinstimmung zwischen Bewertungen zu beurteilen.
- Mehrfachvergleiche mit FDR-Korrektur (q < 0,05) wurden durchgeführt.
📊 Ergebnisse:
- ChatGPT verbesserte LEAS-Scores signifikant in der zweiten Bewertung.
- ChatGPT-Scores waren höher als menschliche Bevölkerungsnormen.
- ChatGPT erreichte fast maximale LEAS-Punktzahl (98/100).
- Gute Übereinstimmung und Abstimmung zwischen Psychologenbewertungen (ICC = 0,720).
- Einsatzmöglichkeiten von KI in der Psychologie wurden diskutiert.
- Potenzial für KI zur Verbesserung klinischer Fähigkeiten und Diagnosen.
📊 Einschränkungen:
- Untersuchung nur in englischer Sprache.
- Mögliche illusorische Antworten von ChatGPT.
- Untersuchung fokussierte auf bestimmtes AI-Modell.
📊 Schlussfolgerung
- KI in der psychologischen Versorgung birgt Chancen und Herausforderungen.
- Bedenken bezüglich Entmenschlichung, Privatsphäre und Zugänglichkeit sollten berücksichtigt werden.
- KI kann emotionale Intelligenz erlernen, hat aber ethische und kulturelle Implikationen. 🔍 Bildgebung
📊 Weiterführende Literatur
- Cicchetti (1994) - Richtlinien zur Bewertung von normierten und standardisierten Beurteilungsinstrumenten in der Psychologie
- Dahlkemper et al. (2023) - Studie zur Bewertung von ChatGPT-Antworten durch Physikstudenten
- Davis (1980) - Interpersonale Reaktivitätsindex (IRI) zur Messung der Empathie
- Fiske et al. (2019) - Ethische Implikationen KI-gestützter Therapie in Psychiatrie und Psychotherapie
- Levine et al. (1997) - Emotionsverarbeitung bei Borderline-Persönlichkeitsstörungen
- Rudolph et al. (2023) - ChatGPT in der Bildungswertung diskutiert
- Subic-Wrana et al. (2005) - Defizite in der emotionalen Wahrnehmung bei psychosomatischen Patienten
- Virtue et al. (2019) - Emotionale Bewusstseinsstufen bei gynäkologischen Krebspatienten
- Weissman et al. (2020) - Geringes emotionales Bewusstsein als transdiagnostischer Mechanismus bei Jugendlichen
